RWU在布里斯托尔校园投资了充满活力,翻新和现代化的学术空间

在大学的资助下, 捐赠的礼物, 联邦专项拨款, 来自不同学科的学生将受益于新教室, 实验室, 工作室空间.

梅尔·蒂博著 & 约旦J. 费兰的19
学生们使用RWU最新的最先进的化学实验室
化学学生使用海洋与自然科学大楼新装修的实验室, 其中包括一系列最先进的设备, 多亏了美国政府提供的联邦资金.S. 参议员杰克·里德和谢尔登·怀特豪斯将于2022年参选.

布里斯托尔,R.I. – 数据和建模工作室配备了尖端的工程技术, 计算机科学, 建筑管理专业. 一个设计思维工作室,以激励下一代营销人员和广告商. 一个化学实验室,学生可以使用先进的测试仪器来评估水生生态系统的健康.

这些是罗杰威廉姆斯大学布里斯托尔校区的一些空间,在2023-24学年期间进行了更新,以促进实践学习, 创新, 创业, 以及许多学科学生的创造力. 来自大学的投资,联邦政府的专项拨款,以及E. L. Wiegand基金会使RWU的学术事务和资本项目团队能够重新开发和现代化现有的教学和研究空间,并设计新的签名空间. 

“这些翻新的学术设施横跨几所学校和建筑,刷新了活跃的学习空间,创造了最先进的研究和合作实验室,促进了学生的学习和学业成功,RWU主席Ioannis Miaoulis说. “学生的成功和卓越的学术成就是我们使命的中心, RWU致力于不断投资于我们的校园设施,使我们的学习资源与我们高水平的教学质量和教育经验相匹配.”  

除了, 教室总体规划过程已经制定了一份优先升级清单,将在未来六年内对布里斯托尔校园的每个通用教室空间进行升级. 700万美元的投资将用于提高质量, 创建动态教室空间的功能性和灵活性,并充分利用大流行期间教室配备的增强技术. 

这些变化是多次听力课程和对教师课堂使用情况的调查的结果, 教学策略, 并希望改变RWU目前的通用教室. 一旦空间被确定为翻新, 约翰 Amitrano, 负责设施和基建项目的助理副总裁, 与将使用这些房间的教员就建筑和示意图设计进行协商, 包括需要什么设备. 更新房间的目的是让所有学生都能更方便、更灵活地使用, 他说. 新的通用设计将包括增加可移动家具, 调节高度的桌子, 高科技的投影仪, 和更多的.

让我们来看看一些新装修的学术空间,以及学生和教师是如何利用它们的.   

莉莲Jeznach和她的学生在新的数据建模实验室
莉莲Jeznach, RWU环境工程副教授, 在新E教室上课. L. Wiegand数据和建模工作室.

SECCM获得一个新的以stem为重点的数据和建模工作室 

在工程学院大楼的二楼是新的E. L. Wiegand数据和建模工作室, 一个最先进的空间,允许现有的工程项目, 计算机科学, 和建筑管理,以扩大他们的定量教学和研究能力. 在欧盟的慷慨资助下. L. Wiegand基金会, 新空间旨在跟上先进的技术,为学生在stem相关行业内外的职业生涯做好准备,并走在各自领域的前沿.   

实验室在学生的课桌上配备了电脑和大屏幕显示器,为他们提供了足够的空间来处理多种应用程序或大型数据集, 以及新安装的摄像头和天花板麦克风,使教师能够与来自世界各地的演讲者和专家举行会议, 教授混合课程, 或者录下他们的讲座, 卡伦·埃塞尔说, 资讯科技支援服务高级总监. 

“我非常感谢维根基金会的慷慨,罗伯特·格里芬说, Dean of the 工程学院,计算机, 及施工管理. “这对SECCM来说是一个很大的好处. 这个空间很漂亮,真的很方便学生学习.”   

除了尖端技术, 翻新后的教室具有灵活的布局,将学生聚集成小组进行合作, 而每面墙上的六个演示器显示允许学生从房间的任何位置观看教师的显示. 教师 can walk among students and provide feedback in an easier 和更多的 effective manner than a more traditional layout of rows of computers facing an instructor at the front of the room; this new design also facilitates better collaboration for group projects. 考虑到灵活性的提高, 新的实验室空间将帮助学生学习对所有行业都至关重要的软技能, 比如沟通和团队合作, 格里芬说.   

两个卫星房毗邻E. L. Wiegand数据和建模工作室将很快为课程配备虚拟现实耳机. 附近的休息室也为学生提供了协作空间,配有大型显示屏和用于头脑风暴和讨论的白板.   

Gerry Matos和他的学生在新的设计思维工作室里工作
Geraldo马托斯, RWU市场营销副教授, 他的学生参加了今年的全国学生广告大赛, 使用新的E. L. Wiegand Design Thinking Studio位于马里奥J. 加贝利商学院.

Gabelli学校的新设计思维工作室成为标志性学习空间 

E. L. Wiegand设计思维工作室,由E. L. Wiegand基金会, 具有高度装备和灵活的空间,作为第一手的教室, 制作工作室, 和团队项目工作室在二楼的马里奥J. 加贝利商学院.   

什么鬼?. L. 维冈高级金融教育中心负责金融项目, 这个新的主动学习空间将用于RWU的营销计划, 为信息系统协会(AIS)学生分会领导会议和全国学生广告竞赛(NSAC)提供学生所需的一切。, 以及为社区参与的课程计划和制作内容和活动. 

在主空间, 学生们可以重新安排灵活的家具来小组作业, 在白板上进行头脑风暴, 并在房间里的显示器上分享演示文稿. 内容制作工作室已准备好支持具有拍摄能力的学生项目, 录音, 和摄影, 包括背景, 麦克风, 三脚, 和照明. 第三个会议室用作举行小型小组会议和在电视显示器上练习演示的空间.  

Geraldo马托斯, 营销学副教授和RWU美国广告联合会分会的指导教师, 他说,他正在把工作室的空间作为他的NSAC学生的教室. 课外活动, 他的学生聚集在这个空间里举行小组会议,进行焦点小组讨论和一对一访谈, 他说, 注意到它允许学生之间进行有机对话, 为他们的工作提供动力.  

马托斯说:“这给了学生一个称之为家的地方。. “他们很喜欢。.”  

除了作为NSAC学生从事创业和创新的中心, 马托斯说,其他教授可以上课, 分析俱乐部等学生社团也可以在这个房间里开会.   

化学专业的学生使用最先进的新实验室
化学学生使用海洋与自然科学大楼新装修的实验室, 其中包括一系列最先进的设备.

联邦基金和Gagliardi家族支持一个最先进的化学实验室 

海洋和自然科学大楼最近推出了一个新装修的化学实验室和一系列最先进的设备,作为1美元的一部分.600万美元的联邦资金由美国政府担保.S. 参议员杰克·里德和谢尔登·怀特豪斯将于2022年参选. 这项富有远见的投资旨在建立一个尖端的化学教学和研究实验室,专门为入门和高级化学学生提供机会,让他们获得世界一流分析设备的经验,并将其应用于评估水生生态系统的健康.

除了, Gagliardi家族提供了一笔慷慨的捐款,用于支持实验室的维护和未来的物理升级, 确保学生在未来几年继续拥有世界一流的研究空间. 为了向他们致敬,该设施被命名为加利亚迪化学科学研究实验室.

加利亚迪化学科学研究实验室准备成为促进学生和教师之间创新和合作的中心. 化学教授斯蒂芬·奥谢(Stephen O’shea)说,这次大修与获得的设备(包括液相色谱-质谱仪)相匹配, 拉曼光谱仪, 荧光计, 紫外可见分光光度计, 红外分光光度计-代表了该大学科学能力的重大飞跃. 

“这个新装修的实验室最令人兴奋的部分是,它为我们的本科生提供了使用先进分析设备的实践经验,本杰明·格林斯坦说, 范斯坦社会与自然科学学院院长. “他们获得的技术技能将为他们在制药行业提供领先优势, 工业或学术生涯."  

重新设计的空间可以容纳16名学生,以改善学生的学习, 从而维持小班授课, 让学生看到乐器的作用,并直接使用它们, 而不是仅仅从远处观察. 

教授们对这些升级同样充满热情, 引用改善照明, 增加工作空间, 增强的人体工程学. 奥谢指出,翻新化学实验室和将课堂转移到不同的空间,腾出了专门的区域,让教师有了自己的全职工作台空间来进行研究. 

一名视觉艺术专业的学生在北雷斯大楼新装修的视觉艺术空间展示他的作品
一位视觉艺术专业的学生在位于北校区宿舍楼的新视觉艺术空间展示他的作品.

视觉艺术工作室提供校园创意工作空间 

位于北校区宿舍的前唐恩都乐位置已被改造成一个充满活力的500平方英尺的视觉艺术空间, 在布里斯托尔校园为学生的创造性追求创造了一个永久的家. 

转型的影响是显而易见的, 特别是对于视觉艺术专业的学生来说,他们以前不得不从一个教室搬到另一个教室,不得不暂停他们的大型项目, 艺术教授伊丽莎白·达菲说.  

这个专门的工作室允许学生保持他们的艺术作品到位, 让他们随着时间的推移发展自己的作品,并在更大的规模上创作. 

“在工作室工作的一部分就是把你的作品挂在墙上,第二天再回来, 看着它, 并以此为基础. 这是任何艺术创作的必要部分,”达菲说. “拥有这个空间真的很棒. 毫无疑问,它将改变游戏规则.” 

对达菲, 作为RWU新兴人才的培训基地,该工作室将在为高级学生在艺术界的成功职业生涯做好准备方面发挥关键作用,帮助他们获得应对画廊挑战所需的技能和信心, 博物馆, 及以后. 

教育学生使用感官路径
教育专业的学生探索感官途径, 由Jennie Diercksen构思并实施, 教育署实地经验协调员及伙伴关系联络员, 图为最右边. 

模式课堂与感官路径创造创新教育培训机会 

寻求彻底改变学生为教学事业做准备的方式, 教育项目在教育部开创了一个示范性的教室和感官路径, 在法学院大楼的底层. 

示范教室, 设想于2020年用于虚拟教学模拟, 已经发展成为一个实践经验的动态舞台了吗, 2022年将进行扩建,以建造一个更大的, 更具协作性的环境. 由Kimberlee johnson - smith领导, 战略伙伴关系总监, 临床经验, 以及教育部的合规工作, 这个房间是有抱负的教育工作者进行课程规划的训练场, 管理小组, 并在模拟教学场景中与同伴互动. 

“它已经产生了令人难以置信的影响,”约翰逊-史密斯说. “我们提供的是罗德岛独一无二的东西,以及罗杰带来的所有其他惊人品质.” 

与示范教室相辅相成的是感官路径, 战略位置就在外面的走廊上. 由Jennie Diercksen构思并实施, 教育署实地经验协调员及伙伴关系联络员, 感官路径采用通用设计方法,使所有学习者受益, 每个部分都旨在刺激不同的感官体验, 在大脑中创造更深层次的通路,以多种方式支持学习. 

展望我们校园的下一步投资 

所有这些更新, 在过去的一年里进行了翻新和新建, 还有其他项目正在筹备中. 以下是目前正在规划过程中的两个主要项目的预览.  

环境工程 与科学实验室

1美元.6900万美元的联邦专款得到了美国政府的担保.S. 参议员杰克·里德, RWU将获得仪器设备,以装备环境工程和科学实验室 ,该实验室将支持研究和教学,以解决我们周围环境的健康和活力, 包括当地的沿海生态系统和纳拉甘西特湾流域. 该实验室将配备最先进的分析设备,以调查环境污染物. 在新实验室工作的教师和学生研究人员, 将建在工程学院里面吗, 计算与施工管理大楼, 是否会在土壤的跨学科教学和研究项目上合作, 水, 空气质量.

一个新的校园中心将团结大学社区  

设计一个新的校园中心的计划正在进行中,它将作为布里斯托尔校园中心的社区中心. 新空间, 旨在提高学生的经验, 将包括学生项目, 招生, 以及其他重要的学生服务以及各种多功能活动和编程空间. 与学生会面后, RWU社区的教职员工听取了对该空间的希望和需求, 建筑公司Perkins + Will位于波士顿的团队一直在创作设计方案. 一些早期的设计已经与大学社区分享. 

作为Miaoulis校长对RWU持续发展愿景的一部分, 大学将继续投资于现有设施,并设计新的空间,以满足当前和未来的需求.